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為落實“五育”并舉,促進(jìn)學(xué)生在“德智體美勞”全面發(fā)展、個性突破,4月27日晚上,長樂中學(xué)特邀播音藝術(shù)家沈竹音老師、中國傳媒大學(xué)果楊教授開展專題講座,學(xué)校高一高二300余名學(xué)生和青年教師等參與。
報告廳里,在主持人的隆重介紹下,播音藝術(shù)家沈竹音老師在如潮掌聲中登場。
沈老師,首先就長樂中學(xué)校園文化和辦學(xué)理念等角度激勵同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長。接著結(jié)合自身經(jīng)歷,以故事的形式啟發(fā)孩子們在發(fā)展好“理性思維”的同時,更要兼顧“感性思維”,用語言這把鑰匙打開人生的大門。
隨后,沈老師現(xiàn)場配音朗誦毛澤東的《卜算子·詠梅》,帶給師生們一場視聽盛宴,思考語言藝術(shù)的魅力。
當(dāng)然,更不乏帶動學(xué)生即興發(fā)揮、挑戰(zhàn)嘗試,在同場競技中發(fā)現(xiàn)可努力的方向和進(jìn)步的空間。
正意猶未盡時,中國傳媒大學(xué)果楊教授以別樣方式登場。果教授時而幽默,時而嚴(yán)肅,以一個個小語段的品讀吟誦,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)缗R對話現(xiàn)場,感受播音主持中必須具備的素養(yǎng)。
“我個人本來也比較喜歡播音主持和詩歌朗誦,聽過兩位資深老師的講座后,我覺得我收獲很大,接下去會有更多的嘗試。換個角度說,可能也是對我今后人生規(guī)劃的一點啟發(fā)吧。”講座結(jié)束,同學(xué)們紛紛表示并熱情邀請單獨指導(dǎo)。
最后,該校校長表示,每個孩子都有自己的獨特性,希望學(xué)校搭建平臺、組織活動,能夠給同學(xué)們提供更為豐富的體驗。當(dāng)然,最重要的是,希望孩子們在長樂中學(xué)的三年能快樂成長,快樂學(xué)習(xí)。(張佳麗)
來源:愛嵊州
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